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Articles

  • Hockey (fin) - Avril 2015

    Pendant toute la période, les enfants ont appris à manipuler la crosse et le palet au travers d’ateliers de motricité. Ils ont pu coopérer et s’affronter dans différentes situations.
    Voici quelques photos du "Loup de la crosse". Cette appellation a été inventée par les enfant pour décrire le jeu.

  • Anniversaire Ylias - Avril 2015

    Aujourd’hui, Ylias a fêté ses 6 ans à l’école. Ses camarades ont pu reconnaître sur les gâteaux des personnages tels que Bob l’époge, son ami Patrick ou enore Pikachu.

    Merci à ses parents pour ces beaux et bons gâteaux !

  • Anniversaire Maëline - Avril 2015

    Lundi, Maéline a fêté ses 5 ans à l’école. Elle a apporté de beaux et bon gâteaux. En plus de cela, ses camarades sont repartis avec des bonbons dans leur sac.



    Merci à ses parents !

  • Le hockey (suite) - Avril 2015

    D’un côté les MS s’entraînent à viser :

    de l’autre les GS manient la crosse en jouant au jeu du béret :

  • Les oeufs sont arrivés à l’école ! - Avril 2015

    Ce matin, les enfants sont partis en quête d’oeufs bien cachés dans la cour de récréation... attention certains sont devenus experts dans l’art de découvrir les cachettes les plus secrètes !!




    Selon les histoires lues en classe, les enfants ont dit que les oeufs avaient été apportés par le Lapin de Pâques, par les cloches ou encore les avions-cloches !
    Peu importe, l’important était d’aller les chercher et surtout d’être étonné par cette cour de jeux remplie d’oeufs (...)

  • Anniversaire de Calypso et Awen - Mars 2015

    Vendredi 27 mars, nous avons fêté les anniversaires de Calypso et Awen, qui ont eu tous deux 6 ans à un jour d’intervalle. De délicieux gâteaux et madeleines chocolatés et multicolores ont régalé les papilles et les yeux ! Nous avions même un magnifique poisson de mars , rapidement dégusté !
    Merci aux mamans pour toutes ces douceurs !

  • Anniversaire d’Alexis - Mars 2015

    Alexis a fêté ses 6 ans aujourd’hui...sa maman avait préparé deux gâteaux au chocolat très colorés qui ont ravi les enfants !
    Il y a aussi un sachet d’assortiment de bonbons pour chacun à rapporter à la maison !

  • L’anniversaire de Lola - Mars 2015

    Aujourd’hui c’était l’anniversaire de Lola et pour fêter ses cinq ans elle a apporté un gâteau au chocolat fait maison.Nous avons chanté le traditionnel Joyeux anniversaire à Lola ainsi qu’à Alexis qui fêtait ses 6 ans aujourd’hui !
    Merci à ses parents pour le bon gâteau et les bonbons.

  • Après ma maison de corail - Mars 2015

    Ce lundi, les élèves de l’école maternelle ont eu la chance de voir un spectacle. Il était offert par la Communauté de Communes Bléré-Val de cher à toutes les écoles maternelles. Nous les en remercions.
    C’est une comédie musicale pour personnages créés comme le décor à partir de matières recyclées et de pliages de papiers .La musique et les chants sont joués en direct par les deux artistes, Angélique Cormier et Juliette Rillard.
    Les MS/GS vous décrivent les photos prises lors de ce spectacle.
    Zoé : (...)

  • Le coin déguisement - Mars 2015

    Afin de se préparer au carnaval, les enfants ont pu essayer les déguisements de la classe, pour le plus grand plaisir de tous !

  • Rencontre MS/GS/CP/CE1 - Février 2015

    Jeudi 19 février , nous avons accueilli nos camarades de CP/CE1 de l’école de Luzillé. Nous avons participé à différents ateliers : fabrication d’un clown en gâteau et bonbons, expression corporelle, jeux de société , et lecture d’albums par les CP/CE1 ... nous nous sommes bien retrouvés, que ce soit en récréation, en classe ou lors du pique-nique très attendu !De bons moments d’échanges !
    La confection du gâteau clown :
    Les jeux de société dans la classe d’Isabelle :
    Une carte en souvenir de notre (...)

  • L’expression des sentiments - Février 2015

    Durant cette période, nous avons travaillé sur le thème des sentiments : nous avons passé les semaines de janvier et février à parler de sentiments, à voir des œuvres, à imaginer, etc...
    Nous sommes entrés dans ce projet par le biais des smileys. Nous avons recherché ce que chacun pouvait signifier. Nous avons fait des rapprochements entre certains.
    Colère, timidité, peur, joie, surprise, tristesse..
    Jours après jours, nous avons découvert des tableaux ou photographies dont voici quelques (...)

  • L’alphabet avec les kaplas et le corps (suite) - Février 2015

    Cette fois ci, le problème était : comment représenter les lettres qui utilisent des courbes et non des traits ?
    voici les recherches et résultats par groupes :
    La lettre S :
    La lettre O

    La lettre Q :
    La lettre
    La lettre P :
    La lettre D

  • Les miroirs - Février 2015

    Ce matin les élèves ont appris que le miroir peut aussi être un outil qui sert à renvoyer de la lumière.



    Avec un miroir, les enfants se sont aperçus qu’ils faisaient des « taches » au sol, sur le mur. Ils se sont alors amusés à faire rebondir le rai de lumière pour éclairer le mur de l’école, un camarade un plafond. Puis ils essayaient de diriger la lumière sur une cible : le ventre d’un camarade.



    Ils ont ainsi pu remarquer qu’il n’y avait pas de « tâche » (...)

  • Le repérage dans la cour - Février 2015

    Aujourd’hui après plusieurs entraînements chaque élève a dû prendre des repères sur le plan de l’école pour reconstituer le code : CLOWN.

  • L’alphabet avec les kaplas et le corps - Février 2015

    Aujourd’hui, les enfants ont poursuivi le travail sur l’alphabet : les MS ont d’abord cherché comment représenter les lettres avec les kaplas puis dans la salle des fêtes et par groupe, toute la classe a cherché comment les représenter avec leur corps.
    Voici les résultats de leurs investigations :

  • L’aphabet des GS - Février 2015

    Ce matin, dans la continuité de notre projet sur l’ alphabet , les enfants ont découvert un tableau de Paul Klee Alphabet 1 : des lettres majuscules sont peintes en noire sur une feuille de papier journal. Les enfants artistes ont réalisé leur propre tableau de l’alphabet, en couleurs, "à la manière de "Klee...
    Les réalisations affichées dans le couloir :

  • L’ABCdaire. - Février 2015

    Voici comment nous fabriquons notre ABCdaire :
    Hier, nous avons travaillé sur la lettre K avec les GS.
    Pour commencer, nous avons réalisé une affiche pour expliquer notre méthodologie. "Comment copier un mot ?"
    Une fois l’affiche réalisée nous avons pu écrire le mot du jour : Klaxon.
    Pour cela les élèves disposent d’un modèle individuel avec le mot inscrit en écriture cursive. Nous lisons chaque lettre du mot et expliquons comment les lettres se tracent. Puis nous écrivons les lettres unes à unes. (...)

  • Anniversaire de Tiago - Janvier 2015

    Pour fêter ses 4 ans Tiago a apporté un petit train en chocolat décoré de smarties et de bonbons ainsi qu’un gâteau -clown qui ont ravi tous les enfants.
    Chacun a pu repartir avec un sachet de bonbons. Merci à la maman pour la réalisation de ces beaux et bons gâteaux !

  • Christmas Photobooth - Décembre 2014

    Le photobooth est le nom de l’activité : concept étranger utilisé principalement dans les mariages. Je suis partie de ce principe ludique pour créer des accessoires adaptés au thème de Noël.
    Les enfants ont pris plaisir à se faire prendre en photo pour vous souhaiter de très bonnes fêtes !
    Les reconnaîtrez-vous ?

  • La clarinette entre dans la classe !! - Décembre 2014

    Aujourd’hui une surprise attendait les élèves de la classe : une clarinette !!
    Les enfants ont pu découvrir la clarinette et le son qu’elle produit ! Nous avons partagé ce moment avec les PS. Tous ensemble, les élèves ont pu chanter des chants de Noël comme "L’as- tu vu ?"ou encore "Petit Papa Noel" !

  • Un coin cirque dans la classe ! - Décembre 2014

    Depuis une semaine déjà, le coin cirque est arrivé dans la classe.
    C’est l’occasion pour les élèves de se mettre dans la peau des artistes du cirque : dompteurs, jongleurs, clowns et magiciens !


    Un petit banc a été aménagé pour les spectateurs, ravis d’assister au spectacle chaque matin.

  • La découverte des phasmes - Décembre 2014

    Dernièrement nous avons accueilli de drôles d’insectes dans la classe.
    Ce sont des phasmes. Ils ressemblent à des bâtons.

    Les GS ont pu, pour ceux qui le souhaitaient, toucher les phasmes.

    Ils ont aussi observé des bébés phasmes.

    Nous nous sommes alors demandés si nous pouvions les laisser dans les pots.Après une mise en commun, les élèves ont décidé de créer une maison et d’y mettre de l’eau de la terre et de quoi manger.Les MS ont donc aménagé le terrarium et y ont (...)

  • Les cartons ! - Décembre 2014

    L’objectif de cette séance est de comprendre des consignes d’ordre spatial.Nous avons commencé par de la manipulation. Les enfants ont pu jouer librement avec les cartons : un groupe acteurs et deux groupes observateurs.
    La maîtresse et les observateurs repèrent les actions trouvées par les élèves. Les acteurs ont principalement poussé les cartons, se sont mis dedans.
    Puis nous avons jouer au jeu du « Jacques a dit » : Devant/derrière/à côté/ au dessus.
    Enfin nous avons verbalisé les actions (...)

  • Rouleaux vides de papier toilette pour PS MS GS - Novembre 2014

    Nous avons besoin de 3 rouleaux vides de papier toilette par enfant pour les semaines à venir. Vous pouvez en apporter plus si vous en avez. Merci pour votre aide, cela concerne les deux classes.