Aujourd’hui Laurine nous a apporté des indices de son week-end...
Il y avait une carte, nous avons ainsi découvert ce type de document avec une île dessinée dessus, la mer autour, des bateaux, des écritures, des chemins, et des publicités autour, mais surtout un dessin de Fort Boyard au milieu de la mer ! C’était l’île d’Oléron.
Une carte postale de Fort Boyard, certains connaissaient le jeu ; on y fait la bagarre, on y cherche des clés, on plonge dans l’eau, un autre savait que c’était une (...)
Mercredi 1er avril, les poissons étaient sortis de leur mare...
Des poissons dans le dos, ou sur le ventre quand on veut le regarder, des poissons argentés multicolores rapportés à la maison et des poissons en pâte à modeler.
Les PS étaient fiers d’avoir réussi à réaliser un poisson reconnaissable :
Je vous remercie pour votre participation à l’élaboration de notre collection de bouchons.
Nous les avons triés par taille : grands, moyens et petits. Grâce à ce tri nous avons superposé les bouchons pour constituer des gâteaux à trois étages colorés.
Parmi les trois tailles ils pouvaient choisir les couleurs qui leur plaisaient.
et puis tous ensemble, avec Mimi, sur le tapis :
Enfin, jeudi nous avons trié les bouchons par couleur :
Certains enfants les ont alignés, comme un train.
D’autres (...)
Anne-Lise nous a rapporté de son voyage en Hollande, un sachet de palets au chocolat décorés d’une multitude de perles de sucre colorées.
Les petits gourmands en ont redemandé, ce sera pour demain matin.
En attendant, toute l’équipe de l’école d’Epeigné-les-Bois vous souhaite tous ses bons voeux de bonheur et de santé pour cette nouvelle année !
Merci pour ce partage chocolaté de la part de la famille (...)
Après la sieste, nous avons dessiné un sapin au sol avec des planchettes en bois Kapla, puis chacun a mis des bouchons de couleur pour figurer les boules de Noël :
Voici donc notre sapin éphémère, sapin que l’on peut agrandir ou rétrécir, dont on peut changer les décorations et qui se range très facilement !
Nous avons mis en commun toutes les feuilles apportées, certaines étaient grandes voire très grande pour une. Elles avaient été bien préparées et aplaties, très différentes.
Les enfants les ont triées par couleur, certaines ont été déchiquetées...mais il y en avait assez pour partager avec tous.
Puis chacun a choisi celle qu’il préférait et l’a mise dans sa boite-cabinet de curiosités.
Vendredi matin nous avons aussi choisi les feuilles que nous aimions bien et les avons disposées en rond sur une (...)
La première semaine d’école s’est finie aujourd’hui. Les 23 PS prennent peu à peu leurs marques dans la classe. Quelques pleurs persistent mais diminuent progressivement.
Alors pour vous rassurer, quelques photos des activités de ce matin...
Construction libre de châteaux :
Motricité fine avec les marrons, il s’agit d’attraper les marrons avec une pince parmi celles proposées, puis de le déposer dans une alvéole de boite à oeuf ou à glaçons. Certaines pinces sont plus difficiles à utiliser, (...)
Nous allons avoir besoin d’une boite de chaussures, vide, par enfant de Petite Section le jour de la rentrée. Ce peut être une petite ou une plus grande boite (pas trop grande).
Cette boite servira à différentes activités de langage, d’arts plastiques, de musée personnel lors de cette première période. Elle sera personnelle à chaque enfant.
J’ai déjà 3 boites pour les enfants qui n’auraient pas cet objet chez eux.
Merci d’avance pour votre participation. (...)
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Dernière mise à jour : lundi 16 mars 2020