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Publié : 13 avril 2013

séance 5 intervenant musique


Un accueil en accordéon avec une danse italienne : la tarentelle.


Pour l’écoute musicale, nous avons découvert un chant polyphonique africain. Nous avons appris les notions de piano et forte. Quand c’est "forte" on ouvre les bras, quand c’est "piano" on rapproche les mains et pour que la musique s’arrête on ferme les mains.




En orchestre avec les percussions, on suit le chef d’orchestre qui nous initie à ce nouveau code musical. Puis Ambre et Axel prennent la place du chef d’orchestre....



Pour aller plus loin, les GS ont abordé les notions de crescendo / decrescendo (de plus en plus fort, de moins en moins fort).


Ensuite, nous avons chanté avec beaucoup d’entrain "c’est la mouche" !


Pour continuer à voyager, Thibaut nous a initié à un rituel chinois...


"Au pays des petits chinois, tout là-bas, on danse, on danse à petits pas (face à face on fait 3 petits pas en avant et en arrière). On se lève et on s’assoit lentement. Et l’on remue le doigt vivement. On joint les mains sans hésiter pour saluer les invités poliment. Et on se quitte à pas feutrés avec les mains sur le côté. C’est charmant !"




Et on a commencé à apprendre un chant chinois "Je vais à Pékin".


Pour finir, retour sur la tarentelle et les notions de "piano" et "forte"


 


Et voilà, une séance encore bien riche et pleine de plaisir pour les enfants !